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校级支撑材料汇编

一级指标

二级指标

主要观测点

支撑材料目录(点击查看)

1.办学思路与领导作用

1.1学校定位

◇ 学校定位与规划

1.2领导作用

◇ 领导能力
◇ 教学中心地位

1.3人才培养模式

◇ 人才培养思路
◇ 产学研合作教育

2.教师队伍

2.1数量与结构

◇ 生师比
◇ 队伍结构

2.2教育教学水平

◇ 师德水平
◇ 教学水平

2.3教师培养培训

◇ 教师培养培训

3.教学条件与利用

3.1教学基本设施

◇ 实验室、实习场所
  建设与利用
◇ 图书资料和校园网

  建设与利用
◇ 校舍、运动场所、
  活动场所及设施建
  设与利用

3.2经费投入

◇ 教学经费投入

4.专业与课程建设

4.1专业建设

◇ 专业设置与结构调整
◇ 培养方案

4.2课程与教学

◇ 教学内容与
  课程资源建设
◇ 教学方法与学习评价

4.3实践教学

◇ 实验教学
◇ 实习实训
◇ 社会实践
◇ 毕业论文(设计)
  与综合训练

5. 质量管理

5.1 教学管理队伍

◇ 结构与素质

5.2质量监控

◇ 规章制度
◇ 质量控制

6.学风建设与学生指导

6.1学风建设

◇ 政策与措施
◇ 学习氛围
◇ 校园文化活动

6.2指导与服务

◇ 组织保障
◇ 学生服务

7.教学质量

7.1德育

◇ 思想政治教育
◇ 思想品德

7.2专业知识和能力

◇ 专业基本理论与技能
◇ 专业能力

7.3体育美育

◇ 体育和美育

7.4校内外评价

◇ 师生评价
◇ 社会评价

7.5就业

◇ 就业率
◇ 就业质量

一级指标:7个

二级指标:20个

观测点:39个

支撑材料:三级目录155个;四级目录575个


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